Descripción del curso
La instructora de TalkTools, Monica Purdy, presentará estrategias para implementar un plan de masticación para clientes que aún no dominan esta habilidad, analizando lo que sucede tanto durante una masticación típica como durante una masticación desordenada.
Los participantes aprenderán a realizar un diagnóstico diferencial para determinar si existen problemas sensoriales o déficits motores que afectan la masticación. Se abordarán técnicas para facilitar la transición a sólidos, así como estrategias para pasar de una masticación vertical a una rotatoria. También se presentará una lista de verificación para el dominio de la masticación para familias.
Resultados del aprendizaje
Los participantes podrán:
- Identificar patrones de masticación típicos y desordenados.
- Realizar un diagnóstico diferencial para determinar déficits sensoriales o motores que afectan la masticación.
- Aplicar técnicas para incorporar alimentos sólidos.
- Aplicar dos estrategias para facilitar la transición de la masticación vertical a la rotatoria.

Divulgación de contenido: Esta presentación se centrará en los métodos de tratamiento relacionados con el uso de los recursos de TalkTools®. Otros enfoques de tratamiento similares se abordarán de forma limitada o nula.

TalkTools®️ es un proveedor de educación continua aprobado por la AOTA. Número de proveedor: 6930. Este curso virtual presencial otorga 3 horas de contacto o 0.3 CEU en la categoría de Proceso de Terapia Ocupacional. La asignación de CEU de la AOTA no implica la aprobación por parte de la AOTA del contenido, los productos ni los procedimientos clínicos específicos del curso. Nivel del curso: Introductorio.
Instructoras
Monica Purdy, MA, CCC-SLP Biografía y divulgación financiera
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Opciones de aprendizaje
- SOLO en línea para 1 alumno: ACCESO AL CURSO EN LÍNEA (folletos, formularios y gráficos descargables)
- Tarifa grupal para 5 alumnos: ACCESO AL CURSO EN LÍNEA para 5 alumnos
Agenda cronometrada
- 30 minutos Identificación de patrones de masticación
- 60 minutos Diagnóstico diferencial: ¿Qué afecta la masticación?
- 30 minutos Transición a sólidos
- 30 minutos Transición de la masticación vertical a la rotatoria
- 15 minutos Lista de verificación para dominar la masticación
- 15 minutos Resumen y preguntas frecuentes
Herramientas recomendadas
Event Information
Descripción del curso
Los participantes aprenderán a realizar un diagnóstico diferencial para determinar si existen problemas sensoriales o déficits motores que afectan la masticación. Se abordarán técnicas para facilitar la transición a sólidos, así como estrategias para pasar de una masticación vertical a una rotatoria. También se presentará una lista de verificación para el dominio de la masticación para familias.
Resultados del aprendizaje
- Identificar patrones de masticación típicos frente a patrones de masticación desordenados.
- Realizar un diagnóstico diferencial para determinar déficits sensoriales y/o motores que afectan la masticación.
- Aplicar técnicas para incorporar alimentos sólidos.
- Aplicar dos estrategias para facilitar la transición de la masticación vertical a la rotatoria.
Detalles del aprendizaje electrónico
Opciones de aprendizaje
- SOLO en línea para 1 alumno - ACCESO AL CURSO EN LÍNEA (folletos, formularios y gráficos descargables)
- Tarifa grupal para 5 alumnos - ACCESO AL CURSO EN LÍNEA para 5 alumnos
Agenda cronometrada
- 30 minutos: Identificación de patrones de masticación
- 60 minutos: Diagnóstico diferencial: ¿Qué afecta la masticación?
- 30 minutos: Transición a sólidos
- 30 minutos: Transición de la masticación vertical a la rotatoria
- 15 minutos: Lista de verificación para dominar la masticación
- 15 minutos: Resumen y preguntas frecuentes
Herramientas recomendadas
CEUs

Divulgación de contenido: Esta presentación se centrará en los métodos de tratamiento relacionados con el uso de los recursos de TalkTools®. Otros enfoques de tratamiento similares se abordarán de forma limitada o nula.
TalkTools®️ es un proveedor de educación continua aprobado por la AOTA. Número de proveedor: 6930. Este curso virtual presencial otorga 3 horas de contacto o 0.3 CEU en la categoría de Proceso de Terapia Ocupacional. La asignación de CEU de la AOTA no implica la aprobación por parte de la AOTA del contenido, los productos ni los procedimientos clínicos específicos del curso. Nivel del curso: Introductorio.
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